На прошлой неделе я валялась с температурой, вместо меня вела прекрасная Дина. Что-то — как я придумала, что-то свое.
А потом я выздоровела, и решила провести занятия у дошкольников и 1-3 класса медведковских групп в том же ключе. Не совсем, конечно, но кое-какие моменты были те же.
Итак, что я делала с медведковскими группами.
1. Мы играли в Свиш. http://janemouse.ru/shop/Swish-Junior-p78814258
Отличная игра для дошкольников на пространственное воображение. Жалко, что его почти нигде нет.
Как раз была посильной как пятилеткам, так и шестилеткам. Не очень трудная, но было, над чем подумать.
2. Со всеми мы играли в вариант Совы и Птичек — прятались в разных местах от дождя под счет. Это всегда на ура идет. На каком еще уроке удастся по заданию залезать под стол. С одной группой даже я под стол залезала, а дети считали. Им очень полезно самим побыть ведущими.
3. Играли с листьями. Женя в прошлом году отлично придумала — нарезать разных листьев из цветной бумаги, нарисовать на них точки и соответствующие числа. И просить детей найти два листа разного цвета и разной формы и посчитать, сколько точек на них вместе. Очень непростое задание для очень многих и пятилеток, и шестилеток. Посчитать несложно, конечно. А, вот, запомнить, что нужно найти два листа, а не десять и не три, что листья должны быть разные, и при этом еще и считать — вот это уже нелегко бывает.

4. Играли в 1-2-3-смотри с каштанами.
4. Поскладывали из кубиков Сложи узор, и порисовали, у кого что получилось. В целом вполне неплохо получилось.

Фотографии Динины. У меня с медведковскими группами времени на фотографии не хватает.