Сегодня мы продолжили говорить о рыцарях и лжецах. Чтобы оживить ситуацию, я назначала разных детей то рыцарями, то лжецами, и остальные угадывали, кто есть кто, задавая каверзные вопросы.
Дети оживились, но многим всё равно было нелегко. Особенно когда дело дошло до самостоятельного решения задач. При том, что мы коллективно разобрали штук пять, но дальше самим всё равно было туговато.
А последние полчаса со старшими мы тоже занились разными полимино. Детям очень зашло задание раздели на тетрамино с розочками. Многие просто не могли оторваться. И я дала им ещё листочек. А те, кто устал, решали простые задачки с купленным мною набором пентаминошек.


А это клубный час. Так здорово, когда дети общаются. Я смотрю и радуюсь.