Осень заканчивается, и пока она ещё не закончилась, сегодняшний урок был связан с этим временем года. Сначала мы играли в Миссию орехи с маленьким полем и . С пятилетками только с цветами, а с шестилетками уже по полным правилам. Было ок обеим группам.
Потом мы немножко побегали с переключением деятельности. А потом ходили по лабиринту и считали то грибы, то орехи.
Пятилеткам было прямо очень сложно.Правильно не посчитал никто. А шестилетки легко.
Потом мы играли в белкин(лисий) хвост. Очень трудно было многим не кричать, прямо невыносимо.
А ещё я рассказыавала сказку про осень-художницу с помощью кубиков «Сложи узор.»

На берегу моря(синие волны и желтый песок) в красном домике с желтой крышей(домик) жила-была осень-художница, которая очень любила всё раскрашивать по-разному. У неё получались красные грибы(грибок) и желтые грибы(желтый грибок), красные листья(листок) и желтые листья(желтый листок), и только с ёлочкой (синяя ёлочка) она никак ничего не могла поделать. Пошла она в гости к своей сестре-зиме, которая жила в белом-белом домике(белый домик) и попросила её помочь ей перекрасить ёлочку в другой цвет. Взмахнула зима белым рукавом, полетели по небу белые снежинки(снежинка), и стала ёлочка тоже белой. (белая ёлочка)

Пятилеткам прямо очень нелегко было повторять. А шестилетки уже очень бодрые. А в прошлом году и они ковырялись.
Я хотела с ними порисовать. Но одна девочка принесла Доббль я Гарри Поттером, и очень просила поиграть. И мы поиграли. Порисуем ещё.