Каждый год на одном уроке мы рисуем настолку. Сначала каждый подписывает номера на своем кусочке поля. Потом рисует что-то вокруг — что ему больше нравится.

Потом мы начинаем играть. С младшими просто складываем два кубика. А со старшими нужно еще и получить с помощью карточек с числами, которые раздаются каждому, выпавшее число, иначе ход сделать нельзя.

Потом мы играли в подвижную игру «Превышение скорости».


После этого у нас был квест про машинки. Нужно было списать номера машинок с заданным признаком — например, желтые, или такси, или автобусы. Причем в старшей группе номера были «заляпаны грязью» , и нужно было догадаться, что это за буквы или цифры.

И в конце говорили про шкалы. И вписывали числа с пятилетками подряд, а с шестилетками четные. Очень бодро у всех пошло.