Это была последняя суббота, и я провела настоящий квест, как дети и просили.
Мы начали с игры «Мы берем с собой в поход».


Потом зарабатывали на корабли.


Помладше продолжали узоры по клеточкам, постарше решали задачки.
Были попроще и посложнее. Кто-то выбирал сделать много простых, кто-то хватал сразу сложную, но было нелегко. Тех, кто быстро справился просила помочь другим. Это была отличная практика группового взаимодействия.
Купили корабли — была беготня «Лево руля — право руля».

Со средней группой поиграли в парную игру «Охота на динозавров» со счетом в пределах 15-ти.Было сложно очень.
А в конце была беготня по картинкам на стене. У младших с примерами, у старших — с шифрами.

Сегодня была последняя учебная суббота в этом году. Для некоторых детей последняя у меня в клубе. С шестиклассниками я прощаюсь совсем.
Поэтому сегодня у нас был такой веселый игровой урок.
Сначала мы играли в две трети правды.
Потом я разделила детей на команды с выпускниками-капитанами, и мы играли в Завоевание. Чтобы захватить территорию, нужно было решить задачку. Причем командой. Я могла спрашивать любого. Чтобы захватить чужую территорию, нужно решить две задачки.








Потом выпускники искали свои подарки — с помощью очень смешного задания. Вся группа стояла у стены лицом в класс. Они все видели, но не могли говорить, только показывать жестом. Один человек стоял лицом к группе. Он мог говорить. За его спиной с завязанными глазами стоял выпускник. Я прятала подарок. Весь класс видел, куда и мог жестами показывать, а переводчик переводил их жесты.




Потом мы очень весело играли в Шляпу. Остаток урока и часть клубного часа.
Со вторым и третьим просто поиграли в Завоевания.

Сегодня у нас было последнее занятие в старшей группе, и почти для всех присутствующих сегодня детей это было вообще последнее занятие — четверо шестиклашек, и один пятиклашка-ветеран, который уезжает в другую страну.
Поэтому занятие было необычное.
Сначала мы играли в 2/3 правды. Потом разделились на две команды, и нужно было за 10 минут с помощью ценников, цветной бумаги, клея и старых тетрадок сделать коллаж «Есть идея!»
Вот, что получилось у ребят.


После этого мы играли в Матхоккей. Получилась ничья.
А в конце я дарила детям подарки вот таким необычным способом.
Одариваемому завязывала глаза, и он вставал лицом к тому месту, где я спрятала подарок. Спиной к нему вставал командир. Напротив командира вставали все остальные, лицом к командиру. Эти все остальные видели, где я прятала подарок, но им было запрещено говорить, они могли только показывать жестами. А командир мог говорить, но ориентироваться мог только на жесты показывающих. Было очень смешно, поэтому не получилось фотографировать — все смазалось, так все хохотали.
Ну, и в конце, как всегда, пили чай и играли в настолки. В этот раз оставшиеся играли в «Эльфийский замок»