Этот урок был в районе ирландского дня Святого Патрика. Мы очень любим Ирландию, а кроме того, на ирландский фольклор хорошо ложатся некоторые вполне математические темы, поэтому был такой ирландский урок. Ещё он был очень насыщенным, мы были заняты, поэтому некоторые фоточки прошлых лет.

В начале урока мы играли в парочки или мемори. На карточках были горшочки с написанными числами, на других карточках монетки. Парой был, например, горшочек 7 и монет 2, 2, 1, 1, 1. Мы хорошо посчитали, потренировали внимание и память.

Потом мы играли в радугу — дождик.  Мы раздали детям медальки с цветами радуги, и дети должны были то разбигаться под слово ДОЖДИК, а под слово РАДУГА выстраиваться по порядку. Шестилетки довольно хорошо уже ориентировались в цветах радуги, а пятилеткам мы помогали.

После этого у шестилеток были радужные шифровки. Были слова с перепутанными буквами, раскрашенными в цвета радуги. Дети должны были выписать буквы в порядке следования цветов. Сначала красную, потому оранжевую, если она есть и так далее.

Потом мы командами собирали монетки в горшочки-стаканчики. В каждый стаканчик можно было положить ровно 10 монеток.
Потом мы разбирались, как устроены двузначные числа. Сколько полных горшочков, это первая цифра, а сколько монеток осталось так, что их не хватит наполнить горшочек — это вторая цифра. Мы делали такое письменное задание — было написано двузначное число, и нужно было закрасить десятки-горшочки и единички-монетки.