На этой неделе был день числа Пи, который по уже сложившейся традиции отмечается 14 марта, по американской записи 3/14.
Поэтому со всеми школьниками у нас были задания, связанные с кругами и окружностями.  В каждой группе — от первого до шестого класса урок получился своим,  даже в группах одного возраста,   но некоторые задния пересекались. Что же было.

Во-первых, мы со всеми играли в объяснялки. У меня на карточках написано по 8 слов. Дети должны были их читать и объяснять своим командам, не используя родственные слова.  Очень неплохо получилось даже у первоклашек, хотя я переживала немножко. Но некоторым детям трудно было выделить наиболее важное в предмете.

Со всеми группами мы чертили окружности, и дальше уже в зависимости от возраста вспоминали или узнавали про разные линии, которые можно внутри окружности начертить и про разные части круга.
Заодно поговорили о том, как непросто объяснить, что же такое окружность. Честно говоря, мне кажется, мы каждый год вспоминаем, что же это такое, и только отдельные товарищи помнят и проносят из года в год.

С младшими группами мы посоединяли точки на окружности и посмотрели, что получится. Это был фрагмент листочка Оксаны Знаменской.

И очень много делили окружности разными линиями на разное количество частей.  Со старшими ещё отдельно порассуждали, как сделать так, чтобы получалось максимальное количество частей.  Ещё у меня был листочек от Банды умников — в котором нужно разделить круг прямыми линиями на части так, чтобы в каждой части оказалась, например, ровно одна пчёлка.

У старшей группы было задание из Наглядной геометрии Смирнова, где нужно было выделять области на пересекающихся окружностях. Они работали группами в формате Round table. Но было непросто — неожиданно.

ЕЩё с разными группами мы успели порисовать разное красивое. Со старшими, например, вот такую звезду, разделив предварительно окружность на двенадцать частей и соединяя каждую получившуюся точку с каждой пятой. Оказалось прямо очень непросто. Тоже неожиданно.

Ну, и у старших групп был хит — определение приближение числа Пи с помощью сушек. Меня очень порадовали некоторые товарищи, которые вспомнили, как мы считали число Пи древнеегипетским способом.