Сегодня у нас был сюжет про лошадок.
Начали мы с прекрасной кооперативной игры в Чудо-пони от Простых правил.

ПОтом — после небольшой физической разминки мы работали над схемами.

Я давала детям карточки с условиями. Например, Больших лошадок должно быть больше, чем маленьких, а они должны были найти карточку на стене, на которой такое условие выполняется и зарисовать её схему.

С шестилетками были ещё задания на многозначные числа. Во-первых, мы делали из спичек вязанки-десятки и считали десятками. Потом я дала детям прекрасные двойные кубики. Один прозначный кубик снаружи и один маленький внутри прозрачного. То есть выпадает сразу два числа. Дети должны были записать такое число — большой кубик про десятки, маленький — про единицы и нарисовать вязанки-десятки и отдельные спички-единицы.