С дошкольниками мы играли в роботов. Но сначала мы продолжили знакомиться, и играли в Хлоп-хлоп-правая рука. И в прекрасную игру на пространственное мышление Swish junior. Потом у нас были подвижные игры в переключение роботов.  И — самый хит — непослушных роботов, когда нужно делать наоборот. Но было здорово сложно, хотя детям очень понравилось.

И ещё мы всячески ориентировались на листочке в клеточку. Нужно было отправить робота на зарядную станцию, а значит дать ему правильные команды, куда ему идти. Пробовали по-разному давать команды на доске, и на клетчатом ковре. А потом было задание из Реши-пиши — выбери правильную программу для робота, чтобы он смог зарядиться.

В начале урока мы опять вспоминали как, кого зовут и играли в «Хлоп-хлоп-правая рука.» Заодно поговорили о том, у кого где правая рука и кто как это запоминает.

После этого мы играли в прекрасную пространственную игру Swish Junior, прозрачные карточки которой неизменно нравятся детям.

Игра в переключение роботов. Это игра на внимание, умение сосредоточиться и переключаться между действиями. Пока прекрасная ассистент Саша умеет играть так, чтобы детям было весело.

После того, как «роботы» вдоволь на переключались, мы отправились на зарядную станцию. Нужно было ходить по клеточкам на полу. Один из детей командовал, а другой выполнял команды, чтобы дойти до зарядки.
С пятилетками после этого мы поиграли в непослушных роботов, которые должны были всё делать наоборот, и на этом всё. А шестилетки ещё сделали письменное задание. Нужно было выбрать правильную программу для того, чтобы робот дошёл на зарядную станцию.