Я очень люблю котиков, поэтому урок про котиков — один из моих любимых. В субботу было две совсем разные группы, и при общем плане уроки были совсем разными.
В начале урока была настолка «Кот на крыше», в которой нужно было искать карточки, отличающиеся одним признаком.

Потом была игра «кис-брысь», в которой нужно было ходить вперед и назад по числовой прямой.

Еще мы делали коврики для котиков, чтобы они стали одинаковыми. Вроде бы легкое задание, и все дети более или менее сделали, но когда я особо шустрых попросила придумать задание для меня, оказалось, не все так просто.

Со старшей группой еще мы ориентировались по клеточкам — ловили и отпускали мышек.

И еще с ними очень много бегали и учились переключаться.