Сегодня мы играли в котиков. Сначала коллективно играли в игру от Простых правил «Кошки-мышки».  Там нужно выкладывать карточки со стрелочками, пока не попадется мышка. Я еще просила детей говорить, куда идет котик — вперед, назад, вправо, влево. При этом котик ходил иногда боком, иногда задом. И так было непросто.

Потом была разминка — дети-котики бегали и выполняли разные команды столько раз, сколько я показала на пальцах.

Дальше они посчитали длину ковра в шагах. Обсудили, что будет, если делать большие-большие шаги. Будет ли больше количество или меньше. Проверили.

Немножко потренировались играть в птичку в клетке. В нашем случае в мышку в норке. Но пятилеткам было точно сложно. Поэтому они просто называли, куда идет мышка и хлопали в ладоши, если она выходила из норки. А шестилетки поиграли по-настоящему, но короткими простыми маршрутами.

Потом рисовали по клеточкам коврики для котиков. Коврики были раскрашены разными кусочками. Нужно было раскрасить коврики одинаково.

Шестилетки ещё сделали котика из бумаги.